蘇墨修走后,言景則爬上床，躺在床上看書(shū)。

    蘇墨修來(lái)之前他特地洗過(guò)澡，也就不用再洗漱了,相比之下，還是看書(shū)更重要。

    原主的記憶他都有,以后要考出跟原主差不多的成績(jì)不難，但他都答應蘇墨修要考第一了！

    在自己的媳婦兒面前，能說(shuō)話(huà)不算話(huà)嗎？肯定不能！

    言景則拿出語(yǔ)文書(shū)，認真地看,把每一篇課文都記下來(lái)……

    原主的母親請了很多家教,讓原主超前學(xué)習,原主上高二前，就已經(jīng)把高三的知識學(xué)完了,之前那個(gè)暑假，還在原主母親的盯梢下把高中三年的知識狠狠地鞏固了一番。

    就原主這水平，其實(shí)現在立刻去參加高考，考出來(lái)的成績(jì)也不會(huì )差。

    他穿越過(guò)來(lái)之后……作為一個(gè)當過(guò)學(xué)霸的人，考試對他來(lái)說(shuō)更算不上什么。

    但語(yǔ)文是他的弱項,他當初當學(xué)霸和蘇墨修一起考試的時(shí)候,考不過(guò)蘇墨修都是因為語(yǔ)文拉分！

    邵沈洋回來(lái)的時(shí)候，就見(jiàn)言景則正在看書(shū)。

    邵沈洋問(wèn)：“石成英，你有空嗎？”

    “有空,有事嗎？”言景則問(wèn)。

    “今天晚自習的時(shí)候我做了你給我的題目，其中有兩題我不會(huì ),你能給我講講嗎？”邵沈洋不好意思地看著(zhù)言景則。

    “可以??！”言景則一口答應。

    原主做題都做在另外的本子上，給邵沈洋的題目不帶答案，邵沈洋不會(huì )做,想看答案根本沒(méi)處找，尤其是……這種題目，學(xué)校老師都不一定會(huì )。

    言景則放下語(yǔ)文書(shū)，爬下床。

    他接過(guò)邵沈洋做題的本子，看了看他寫(xiě)的答案，發(fā)現邵沈洋做出來(lái)的題目，都做對了，至于不會(huì )的題目……這題型確實(shí)是學(xué)校里沒(méi)講過(guò)的，那道數學(xué)題的輔助線(xiàn)也特別難劃。

    之前原主就怎么都做不出來(lái)，老師講了好幾遍才弄懂。

    言景則給邵沈洋講解起來(lái)。

    邵沈洋聽(tīng)得很認真，言景則才講到一半，就已經(jīng)恍然大悟。

    言景則見(jiàn)狀道：“你自己做吧?！苯o學(xué)霸講題么，講個(gè)開(kāi)頭就可以了！