本來(lái)打算下午去看望林武浩，但林佳怡說(shuō)他爸爸到外地考察去了。

    對于杜遠舟的近況，通過(guò)自己的女兒，林武浩自然知道的。他讓林佳怡留言給杜遠舟，表?yè)P他的思路很對，并說(shuō)國家現在越來(lái)越重視“菜籃子工程”，希望杜遠舟借此機會(huì )，作出更大的成績(jì)。

    農業(yè)部于1988年就開(kāi)始提出了建設“菜籃子工程”，目的在于緩解國內副食品供應偏緊的矛盾。一期工程建立了中央和地方的肉、蛋、nai、水產(chǎn)和蔬菜生產(chǎn)基地及良種繁育、飼料加工等服務(wù)體系。杜遠舟的生豬養殖產(chǎn)業(yè)，可以說(shuō)和國家的方針政策很對路子。

    第二天，杜遠舟到農業(yè)大學(xué)應約拜訪(fǎng)馬恩澤教授。

    馬教授的家，就在農業(yè)大學(xué)家屬院的后身，穿過(guò)一條非常幽靜的小胡同嗎，便能看見(jiàn)一座不大不小的四合院，青磚綠瓦，籬笆竹墻，很有古風(fēng)遺韻。

    輕叩黑漆小門(mén)上的銅環(huán)，不多時(shí)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。一位五十開(kāi)外年紀的老人家走了出來(lái)，身材清瘦，看起來(lái)還算硬朗，但頭發(fā)大多已經(jīng)斑白,舉止儒雅，很有學(xué)者風(fēng)范。正是馬恩澤教授。

    由于馬恩澤年歲已高，接近了退休年齡，所以學(xué)校給他安排的課程并不多，一直處于半退休狀態(tài)。有課的話(huà)，他才會(huì )去學(xué)校，沒(méi)課的話(huà)，大部分時(shí)間都在家里，安靜地寫(xiě)書(shū)。

    由于事先已經(jīng)通過(guò)電話(huà)，當杜遠舟說(shuō)明來(lái)意，馬教授表現得平易近人，客氣地將他讓了屋去。

    進(jìn)到客廳，主客分別落座。

    兩人寒暄幾句，見(jiàn)對方也不是善于言談的人。杜遠舟便直奔主題，將馬關(guān)鎮養殖業(yè)情況以及今后的發(fā)展思路，向馬教授講述了一遍。

    對于杜遠舟的想法，馬教授連連點(diǎn)頭，顯然十分贊同?，F在全國上下大多忙著(zhù)發(fā)展工商業(yè)，認為發(fā)展經(jīng)濟就是發(fā)展工商業(yè)，棄農業(yè)而不顧，作為一位農業(yè)專(zhuān)家，馬恩澤深知其危害，很憂(yōu)心，卻苦無(wú)辦法，心里自然不太得勁兒。

    這一次見(jiàn)杜遠舟，主要還是在電話(huà)中聽(tīng)了他的發(fā)展思路，認為他并不像大多地方干部那么目光短淺，所以不免起了好奇之心。

    隨著(zhù)杜遠舟大談特談養殖業(yè)的重要性以及前景，不時(shí)說(shuō)出一些比較新穎或獨辟蹊徑的想法，馬恩澤的好奇心也被勾逗起來(lái)，話(huà)語(yǔ)也漸漸多了起來(lái)。

    “馬老師，我一直都想來(lái)農大拜訪(fǎng)呢！今天終于如愿以?xún)敳恢?，馬老師能否幫我一個(gè)忙?！币?jiàn)兩人交談甚歡，杜遠舟笑著(zhù)說(shuō)道。

    當杜遠舟將如何處理豬場(chǎng)污染源的問(wèn)題提出來(lái)，沒(méi)料到馬教授毫不猶豫地一口答應了下來(lái)。對于養殖業(yè)污染源處理，正是馬恩澤一直研究的課題。見(jiàn)杜遠舟如此重視環(huán)境，他心頭很欣慰。。

    之前，他去過(guò)國內一些大型家畜、禽類(lèi)養殖場(chǎng)，發(fā)現污染源一旦處理不好，對周邊環(huán)境破壞相當大。但他去了國外很多發(fā)達的地方，見(jiàn)人家卻處理得非常好，和國內相比，簡(jiǎn)直有天壤之別，這讓他心里一直很疑惑，也很心疼。

    “馬老師，這一次我來(lái)拜訪(fǎng)您，還有一個(gè)不情之請。馬關(guān)鎮zhengfu一直想跟遼東農業(yè)大學(xué)達成合作關(guān)系，希望農大能在馬關(guān)鎮開(kāi)辟實(shí)驗實(shí)習基地。zhengfu同意出錢(qián)出力，扶持實(shí)驗實(shí)習基地。一方面讓馬關(guān)鎮的農業(yè)以最快的速度發(fā)展起來(lái)，另一方面也有助于農學(xué)院的科研項目轉化為成果?！倍胚h舟緩緩道。

    聽(tīng)到這里，馬教授將剛剛端起的茶杯，又輕輕放火了桌上，臉上露出了極感興趣的表情，道：“小杜啊，不瞞你說(shuō)，前不久我去了盛京周邊的一些縣區進(jìn)行游說(shuō)，想與他們商討合作建立實(shí)驗基地的事宜，結果讓我很失望??！”

    馬恩澤發(fā)現，盡管杜遠舟剛剛畢業(yè)不久，遠比一般同齡人要成熟，考慮問(wèn)題很透徹，甚至很多年齡較大的地方干部都比不上。

    杜遠舟見(jiàn)周老師如此說(shuō)，心中有了幾分信心，道：“馬老師與那些縣區談得應該沒(méi)有結果吧？”

    馬老師苦笑道：“沒(méi)錯！如今全省各地都在搞經(jīng)濟建設，講究經(jīng)濟結構轉型，尤其是盛京周邊那些zhengfu，重心全部放在了招商引資上，沒(méi)有過(guò)多的精力放在農業(yè)產(chǎn)業(yè)化上，目光有些短淺狹隘，所以在洽談項目合作的過(guò)程中很艱難?！?br/>